Schulinternes Curriculum zur Berufsorientierung Realschule Blaustein
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Kompetenzen |
Inhalte |
Fach/Lehrer |
Hinweise |
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Klassenstufe 5/6
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Die Schüler/innen
o können Arbeitsplätze und Berufe in der Familie erkunden und vorstellen o können Informationen sammeln und ordnen |
Berufe in der Familie |
EWG ITG |
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o kennen Fragetechniken o können einen Bericht schreiben o erhalten erste Einblicke in die Arbeitswelt |
Eltern bei der Arbeit besuchen
Eltern berichten in der Schule über ihre Berufe |
Klassenlehrer/in ITG |
Interview Bericht auf Homepage Bei allen Elternabenden in Klasse 5 und 6 nachfragen |
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o können ihren Wunschberuf beschreiben und begründen o Bilder zur Gestaltung von Textdokumenten verwenden
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Mein Traumberuf |
EWG/BK/ITG |
Präsentation und Plakat oder Steckbrief am PC |
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Klassenstufe 7/8
Schülerversicherung abschließen! |
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Die Schülerinnen o erhalten erste Einblicke in die Berufswelt |
Mitmachen Ehrensache |
Klassenlehrer/in |
verbindlich für alle Schüler/innen in Klasse 7 und 8 |
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o erhalten Einblicke in die Berufswelt |
Girls’ - und Boys' Day |
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für interessierte Schüler/innen in Klasse 8 |
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Vorträge in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner Sparkasse: · Umgang mit Geld · Sparen und Kredite · Was erwartet die Wirtschaft von unseren Schulabgängern? |
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Vorinformation über das Berufspraktikum in Klasse 9 (Termin) |
Klassenlehrer/in |
2. Elternabend |
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o können sich selbst einschätzen |
Stärken-Schwächen-Analyse mit Auswertung |
EWG |
www.planet-berufe.de |
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o können sich angemessen bewerben |
Bewerbungsschreiben (für Praktikumsplatz) Lebenslauf |
Deutsch |
Ende Klasse 8 |
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o können Berufe erkunden und selbständig Kontakt zu Betrieben aufnehmen |
Bildungsmesse im 2-Jahresrhytmus |
Besuch mit den Eltern |
Kein Besuch im Klassenverband |
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o erhalten Einblicke in die Berufswelt |
freiwillige Schnupperpraktika |
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nachmittags oder in den Ferien |
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o erweitern ihren Einblick in technische Berufe |
Experten (evtl. Eltern) aus technischen Berufen präsentieren ihren Berufsbild |
Technik |
2. Schulhalbjahr Klasse 8 (Technikgruppe) |
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Klassenstufe 9/10
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Die Schüler/innen o können ihre Berufswünsche vor dem Hintergrund ihrer Fähigkeiten und Möglichkeiten einschätzen |
Mein Berufswunsch Fähigkeiten und Fertigkeiten |
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o erhalten Einblicke in die Berufswelt |
Berufsbilder kennen lernen |
alle Fächer!! |
Beruf aktuell |
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Beratungsgespräche S-E mit der Berufsberatung Sprechstunde Berufsberaterin in der Schule |
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1. Elternabend: Berufsberatung stellt sich vor |
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o können sich angemessen bewerben |
Bewerbungsmappe Bewerbungsschreiben, Lebenslauf, Lichtbild, |
Deutsch |
vor den Herbstferien |
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Vorbereitung Praktikum |
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o erhalten Einblicke in die Berufswelt |
Berufspraktikum |
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zweite Woche nach den Herbstferien |
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Praktikumsbericht und Präsentation Testatnote: Bericht+Präsentation+Unterrichtsnote 25% + 50% + 25% |
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o erhalten Einblicke in die Berufswelt |
Betriebsbesichtigungen mindestens 2 Besichtigungen (Betrieb oder Berufsschule) |
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o können sich angemessen bewerben |
In Kooperation mit der Sparkasse: Bewerbertraining Bewerbungsschreiben |
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Ausbildungsplätze in der Region |
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Zukunft mit Ausbildung: IHK |
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Traumberufe und Bewerbung |
Englisch |
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