Themenvorschläge für die fächerübergreifende Kompetenzprüfung
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Thema |
Fach 1 |
Fach 2 |
| Freizeitverhalten von Jugendlichen-Daten erfassen und analysieren | M | EWG |
| Mathematische Gesetze in der Bildenden Kunst | M | BK |
| Die Entwicklung der Perspektive in der bildnerischen Darstellung | M | BK |
| Parabeln - die ideale Flugbahn | M | Sport |
| Blueprint; Ch. Kerner | D | NWA |
| Ich knall euch ab; M. Rhue | D | EWG/R |
| Abschied von Sidonie; E. Hackl | D | G |
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Am kürzeren Ende der Sonnenallee - Geschichte der DDR; Th. Brussig |
D | G |
| Die Welle; M. Rhue | D | G/EWG |
| Geboren 1999; Ch. Kerner | D | R/EWG |
| Simpel; M.-A. Murail | D | R/EWG |
| Schwabenkinder | D | G |
| Wir Kinder vom Bahnhof Zoo; Christiane F. | D | NWA |
| Anna Göldin - die letzte Hexe; E. Hasler | D | G |
| Roman eines Schicksallosen; Imre Kertész | D | G |
| The Olympic Games | E | Sport |
| The Royals – in or out? | E | EWG/G |
| Spirituals and gospels | E | Musik/R |
| Popmusik: Entstehung und Entwicklung | E | Musik |
| Rock and Pop in the 60s – Beatles, Elvis, … | E | Musik |
| Musicals: Entwicklung des Musical-Booms | E | Musik |
| Romeo und Julia in der Literatur | E | D |
| Commonwealth | E | EWG/G |
| Typical American Sports | E | Sport |
| The Aborigines – History, Life, Art, Music | E | EWG/G/BK/Mu |
| Pop-Art artists – American art in the 20th century | E | BK |
| Religious minorities in the USA | E | Ethik |
| Problems of minorities: coloured people, Hispanics, Native Americans | E | Ethik |
| Role of creationism in the USA | E | R |
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Hochschule für Gestaltung Ulm - Design und
Umweltgestaltung in der Nachkriegszeit |
BK |
G |
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Der Mythos Frida Kahlo - Leben und Leiden in
Bildern |
BK |
EWG |
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Keith Haring - Kunst zwischen Massenware und
Charity |
BK |
EWG |
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Ritter Sport Schokoladenwelt - "Quadratisch. Praktisch.
Gut." |
MUM |
EWG |
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Haribo - eine
Erfolgsgeschichte |
MUM |
EWG |
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Bewertung von Spielzeug: Qualität auf dem
Prüfstand |
MUM |
NWA |